АКАДЕМИЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА И ШКОЛЫ НАГАТИНСКОГО ЗАТОНА ОБЪЕДИНЯЮТ УСИЛИЯ В ПРОФОРИЕНТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ

29 января, по инициативе администрации района Нагатинский затон состоялась встреча, направленная на укрепление связей между образовательными учреждениями. Директор Колледжа АВТ  Иванов В. И. и директор школы № 1527 Вершинный Евгений Васильевич обсудили перспективы раннего профориентирования школьников и возможности участия профессионалов из Колледжа АВТ в образовательном процессе школы.

Ключевой темой встречи стало обсуждение сотрудничества, которое позволит познакомить учащихся школы № 1527 с миром современных технологий в водно-транспортной отрасли. В частности, речь шла об участии курсантов и преподавателей Колледжа АВТ в проведении открытых уроков для школьников, где они смогут делиться своими знаниями и опытом.

Особое внимание было уделено работе с кадетским классом школы № 1527. Планируется, что специалисты Колледжа АВТ будут проводить специализированные занятия для кадетов, ориентированные на развитие их интереса к техническим дисциплинам и подготовке к будущей профессиональной деятельности.

Сотрудничество предполагает также  и организацию экскурсий для школьников в Колледж АВТ. Это позволит им увидеть учебный процесс изнутри, познакомиться с оборудованием и лабораториями, а также пообщаться с курсантами и преподавателями.

«Мы уверены, что сотрудничество с Колледжем АВТ откроет для наших учеников новые горизонты и поможет им сделать осознанный выбор будущей профессии», — отметил Евгений Васильевич Вершинный, директор школы № 1527.

«Колледж АВТ всегда открыт для сотрудничества с образовательными учреждениями. Раннее профориентирование — это важный вклад в будущее нашей страны. Мы готовы делиться своими знаниями и опытом с подрастающим поколением», — подчеркнул Иванов В. И., директор Колледжа АВТ.

Встреча директоров Колледжа АВТ и школы № 1527 стала важным шагом в укреплении образовательных связей в районе Нагатинский затон. Реализация намеченных планов позволит создать эффективную систему профориентации, которая поможет школьникам сделать осознанный выбор будущей профессии и внесет вклад в развитие технического потенциала региона.